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首发·枫林春秋
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一、网上一则消息，一位家长想方设法进入到孩子班主任的微信朋友圈，看到老师发的朋友圈后，就举报了该班主任。理由嘛，说老师不该发些吃喝玩乐的图片，不利于教育学生。我就想问问这位家长，他自己觉不觉得这理由太牵强呢？
现阶段，家长举报老师的故事太多太多了，不胜枚举，很多举报理由都让人无语。
比如，有初三家长举报老师，说老师补课影响孩子身体健康；同时。又有家长举报老师，说老师不补课，影响孩子的学业。
矛盾吧？那就请学生自愿参加补课吧。那也不行！你孩子补课，我孩子没补，不公平！举报！
看吧，这就是如今的家长！
二、一个朋友告诉我一个她亲身经历的故事。
她班里有两个孩子吧，本身关系不错。一次课间，两孩子疯闹着玩儿。结果，男孩踢了女孩肚子，女孩踹了男孩下身。
本来是闹着玩，本来都被踹，本来都没有受多大的伤。但是，男孩家长不依，提出一系列条件，要求对方家长天价赔偿，女孩公开道歉，学校换班。
我朋友多次调解无效。男孩家长直接找到学校。学校认为这位家长条件苛刻，不可能全部满足。
男孩家长就举报到教育局，教育局要求学校息事宁人，学校只能按照上级要求办。
最后，学校在满足了家长所有条件后，家长并没有感恩，反而将老师与学校一起举报到纪委！（当然啰，纪委调查了一遍，没有发现任何问题。）
三、近年来，学校与老师被家长举报的事例不胜枚举。
最让人恶心的是，有人给老师发微信红包，然后又举报老师；有人请老师帮忙给孩子补课，事后就举报老师；有人发现孩子作业做不完，就举报老师布置作业太多；有人一面要求老师交出好成绩，一面又举报老师搞考试……
总之，家长举报老师似乎成了一种常态，一种风气。
关键是，家长举报老师后，无论结果如何，都是老师受损。即使如前文所说的我那位朋友，纪委调查后虽然为她澄清了事实。但是，恶劣的影响无论如何都难以消除。
然而，随意举报的家长们呢？他们受到了什么损失了吗？家长随意一个举报，就忙坏了老师，忙坏了学校，忙坏了教育局，甚至忙坏了纪委。
还有社会上各种各样类似的随意性举报，都会忙坏一大堆人。很多举报都是“莫须有”的。但是举报者呢？没有受到任何损失。
四、举报太随意，后果很严重。
随着社会的发展，人们的民主意识进一步加强。
其实，民主是把双刃刀，用对了，有利于国家有利于百姓；用错了，于国于民都不利。
举报，是社会发展的产物。正当的举报，有利于国家有利于人民。但是，像上面所说的那种随意性举报，完全扭曲了举报的本意，甚至是颠倒黑白。如果不对随意举报者加以约束，后果将十分严重。
在此，我建议国家拟订并通过“中华人民共和国举报法”，使举报规范化化。
对于合理的，有证据的举报者，国家可以给予一定的奖励；对于无根无据的举报者，国家可以给予一定的惩罚。
有奖有罚，方能反映举报的初衷，也才能体现民主的本意。
相反，如果只调查被举报者，如果只惩罚被举报者，而任随意举报者逍遥法外，那么，这个举报制度是有缺陷的，应该赶紧修改。否则，后果将会很严重的！
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（枫林时评·武汉东湖）
2023.12.6
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